Actualizado: 12 de julio de 2026 · Por el equipo de RedSaber (Red InnCol)
Lectura Crítica evalúa tu capacidad de entender, interpretar y evaluar textos de la vida cotidiana y de ámbitos académicos no especializados. No mide cuánto has memorizado ni tus conocimientos de gramática o de historia de la literatura: mide qué tan bien comprendes lo que lees y qué tan crítico eres frente a un texto.
Según la Guía de Orientación Saber 11° 2026 del ICFES, la prueba evalúa una sola competencia lectora que se despliega en tres procesos cognitivos: identificar y ubicar información, relacionar e interpretar la información, y evaluar y reflexionar sobre el contenido y la forma del texto. Todas las preguntas parten de un texto que se te entrega, así que no necesitas traer información externa: la respuesta siempre está en el texto o se deduce de él. Esto significa que puedes mejorar tu puntaje entrenando la lectura, sin depender de "cuánto sabes" de antemano. (Fuente: Guía de Orientación Saber 11° 2026, ICFES)
La prueba de Lectura Crítica tiene 41 preguntas de selección múltiple con única respuesta, y se presenta completa en la primera sesión del examen. Cada pregunta tiene un enunciado (casi siempre un texto), una tarea y varias opciones de las cuales solo una es correcta.
Según la Guía de Orientación Saber 11° 2026 del ICFES, la primera sesión del cuadernillo estándar reúne 143 preguntas en total —Lectura Crítica, Matemáticas, Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales, el cuestionario socioeconómico y el cuestionario de clima escolar— y dura 4 horas y 30 minutos. Un dato clave de estrategia: el examen no asigna un bloque de tiempo separado para cada prueba. Tú distribuyes las 4 horas y 30 minutos entre todas las preguntas de la sesión, de modo que administrar el tiempo forma parte de la prueba. Practicar bajo cronómetro ayuda a llegar con ritmo y sin afanes el día del examen. (Fuente: Guía de Orientación Saber 11° 2026, ICFES)
Lectura Crítica evalúa una competencia lectora que el ICFES organiza en tres afirmaciones o procesos, que van de lo más básico a lo más exigente. Cada uno pesa un porcentaje distinto dentro de las 41 preguntas.
| Competencia (afirmación) | Qué mide | Peso aprox. |
|---|---|---|
| Identificar y ubicar información | Entender palabras, expresiones y datos que aparecen explícitos en el texto. | 25 % |
| Relacionar e interpretar | Comprender cómo se articulan las partes del texto para darle un sentido global, incluido el lenguaje figurado. | 42 % |
| Evaluar y reflexionar | La parte crítica: identificar la intención del autor, valorar la validez de un argumento y reconocer estrategias del texto. | 33 % |
La lógica es progresiva: primero entiendes lo que dice el texto, luego conectas sus ideas y, por último, tomas una postura fundamentada sobre él. Como la competencia intermedia (relacionar e interpretar) concentra la mayor parte de las preguntas, vale la pena practicar sobre todo la comprensión global: idea principal, estructura y relaciones entre párrafos. (Fuente: Guía de Orientación Saber 11° 2026, ICFES)
Son los dos formatos de texto que usa la prueba. Los textos continuos se leen de forma secuencial, organizados en frases, párrafos y secciones. Los textos discontinuos no se leen en secuencia lineal y presentan la información de otras maneras.
| Formato | Ejemplos |
|---|---|
| Continuos | Novela, cuento, poesía, canción, ensayo, columna de opinión, crónica. |
| Discontinuos | Caricatura, cómic, infografía, tabla, diagrama, etiqueta, aviso publicitario, manual. |
Según la Guía de Orientación Saber 11° 2026 del ICFES, la mayoría de las preguntas se basan en textos continuos (alrededor del 84 %) y el resto en textos discontinuos (alrededor del 16 %). Aunque los textos largos pesan más, no descuides los discontinuos: saber leer una gráfica, una infografía o una caricatura y sacar conclusiones de ellas también aparece en el examen. Practicar los dos formatos evita que una gráfica te tome por sorpresa el día de la prueba. (Fuente: Guía de Orientación Saber 11° 2026, ICFES)
No. La prueba no exige conocimientos especializados en ninguna disciplina. Aunque parte de las preguntas usan textos de tema filosófico, según la Guía de Orientación Saber 11° 2026 del ICFES estos no evalúan historia de la filosofía ni términos técnicos: evalúan tu capacidad de identificar la estructura del texto y los argumentos que presenta.
Lo mismo ocurre con los textos literarios: no te preguntan por biografías de autores ni por corrientes o épocas, sino por lo que el texto dice y sugiere. Toda la información que necesitas para responder está en el fragmento que se te entrega. Esto es una buena noticia: significa que no tienes que "estudiarte" la literatura o la filosofía colombiana para que te vaya bien. Mejorar en Lectura Crítica depende de entrenar la comprensión y el razonamiento, no de acumular datos. Por eso un estudiante que practica lectura con constancia puede subir su puntaje aunque no sea el que más lee de su salón. (Fuente: Guía de Orientación Saber 11° 2026, ICFES)
La forma más efectiva de mejorar es practicar con preguntas del mismo estilo del examen y revisar por qué fallaste. Como la prueba mide comprensión y no memoria, entrenar la lectura da resultados concretos en pocas semanas.
En la plataforma RedSaber se han realizado más de 560.000 pruebas de práctica con esta misma estructura, y puedes practicar Lectura Crítica gratis, con preguntas por área y explicación de cada respuesta. (Fuente: datos de la plataforma RedSaber, 2026)
RedSaber es la plataforma gratuita de preparación para el ICFES Saber 11 de Red InnCol, una organización sin ánimo de lucro. Más de 106.000 estudiantes registrados y 560.000 pruebas realizadas.
Ver también: Estructura del examen · Qué es el ICFES Saber 11 · Matemáticas · Cómo funciona RedSaber · Sitio principal